关于认真贯彻省农村中小学现代远程教育工程项目办主任会议精神的

文章来源：农远项目办 文章作者：农远项目办 发布时间：2008-04-14

    为了贯彻落实4月8日农村中小学现代远程教育工程项目办主任会议精神，迎接辽宁省和国家对农村中小学现代远程教育工程项目（以下简称“农远工程”项目）的验收工作，全面推进我市农远工程项目建设管理和应用，特制定通知如下：
    一、各级领导重视验收工作
    县（市）区教育局和项目办的领导要高度重视市、省和国家级的检查验收工作。把迎接检查验收工作做为一项重要的任务来完成，要加强领导，认真组织，落实责任，制定计划部署实施。
    二、全面自查，抓好整改
    市、县两级项目办组织人员严格按照国家要求，全面开展项目学校的自查自纠工作，发现问题及时整改，不留死角，形成自查报告。要特别注意项目学校重点部位、重点环节的自查工作，如设备安装、调试、运行、验收、管理情况，各级各类培训计划、名册和成绩，资源的接收、使用情况，三种模式的教学应用情况，技术支持、维护服务体系建设情况，运行保障机制的建设及措施等。
    三、做好2007年工程项目市和省级验收
    一是2007年度的工程项目地区（辽阳县和特殊教育学校），要按照《辽宁省农村中小学现代远程教育工程验收管理办法》《关于做好2006—2007年度省农村中小学现代远程教育工程验收工作的通知》的要求，认真做好县级、市级验收，做到省级验收不漏县（市）区。市级验收不漏乡（镇），县级验收不漏校。二是市级验收在4月下旬开始。省级验收工作5月上旬要启动，市和省级验收按国家和省综合验收标准验收。
    四、做好迎接各级验收的准备工作，市和各县（市）区项目校要先期准备好下列材料
    1.市、县(市)区迎接各级检查准备内容
    1）有关文件、规章制度
    教育部等三部委、省教育厅等三厅委印发的文件汇编。
    市、县(市、区)政府或教育部门制定的有关远教工作规定、人事安排、工作量计算、考核办法等文件;
    省教育厅下发的管理规章制度。
    2）数据收集
    市、县(市)区实施三种模式学校数、覆盖率、受益面、受益师生数;
    县(市)区级培训人数、校本培训人数;
    县(市)区分别承担国家、市、区县三级远程教育专项课题数;
    县(市)区远程教育资源应用学科骨干教师人数;
    县(市)区远程教育项目促进一线教师成长数据。
    3）档案资料
    县(市)区有关远教的文件整理建档；
    县(市)区设备收货、分发原始记录、技术资料和档案；
    县(市)区项目学校相对应的IP卡注册序列号汇总表；
    县(市)区培训名单、讲稿、考核资料；
    县(市)区开展应用活动的资料及视频、图片；
    县(市)区经验成果资料、发表文章、出版物；
    4)技术服务
    县(市)区技术人员情况、服务方式方法、零配件供应方法、服务和维修记录。
    5）给项目学校悬挂全省统一规格的“国家农村中小学现代远程教育工程项目学校（辽宁）”的牌子。
    3.学校迎接各级检查验收准备材料
    1）设备管理
    学校设备到货表；
    学校固定资产登记表；
    学校设备使用情况：设备使用记录、设备借用记录；
    学校设备维护保养：设备维护记录、设备完好率统计；
    2）规章制度
    学校严格按照远程教育建设规范手册和管理手册的要求，对三种模式各功能室的建设、设施设备的安装、桌柜规格、各项规章制度及薄记表册进行检查和改进；
    4个功能室标牌：远程教育模式一教学光盘播放室、远程教育模式二卫星接收室、远程教育模式三计算机教室、远程教育多媒体教室；
    6个上墙制度：辽宁省农村中小学现代远程教育工程教学光盘播放教室管理制度、辽宁省农村中小学现代远程教育工程卫星接收专用室管理制度、辽宁省农村中小学现代远程教育工程设备管理使用制度、辽宁省农村中小学现代远程教育工程资源管理使用制度、辽宁省农村中小学现代远程教育工程计算机教室管理制度、辽宁省农村中小学现代远程教育工程多媒体教室管理制度；
    6个记录表册：农村中小学现代远程教育工程项目设备登记簿、农村中小学现代远程教育工程项目设备使用记录簿、农村中小学现代远程教育工程资源目录登记簿、农村中小学现代远程教育工程资源接收记录簿、农村中小学现代远程教育工程资源应用记录簿、农村中小学现代远程教育工程“三农服务”和“党员教育”应用情况记载簿；
    学校制定的远教文件、规定、考评方法等。
    3）教学应用
    学校卫星教学资源接收记录；
    学校资源应用课时表；
    学校资源教学应用记录；
    学校教研活动记录。
    4）经验成果
    学校开展远教活动和实验课题资料；
    学校教师应用远教资源经验和心得；
    学校教师发表的远教应用教研成果文章；
    学校或教师奖状、获奖证书、资格证书；
    五、做好防雷工作
    在检查验收中发现，2006、2007年工程实施中的部分地区没有按照《关于做好农村中小学现代远程教育工程设备安装前期准备工作的通知》（辽教发〔2006〕112号，辽教发〔2007〕67号）做好防雷工作。防雷工程是涉及中小学师生人身及国家财产安全的重要工作，希望各地引起高度重视，认真做好。一是要认真学习铁岭调兵山市关于防雷工程建设的经验，各县(市)教育局要积极争取政府的支持，会同当地气象部门立即行动起来，在5月底前做好防雷装置的安装工作。二是县(市)区教育局按通知要求，制定安装防雷设施计划，4月底前报到辽阳市农远项目办。各县(市)要克服困难，先行做好防雷装置的安装工作。5月底前完成。如不按期完成防雷装置的安装工作，市教育局将予以通报批评。三是按照省教育厅下发的《关于做好农村中小学远程教育工程项目学校防雷工作的紧急通知》（辽教办发[2006]072号）、省教育厅、省气象局下发的《关于进一步做好中小学防雷工作的通知》（辽教电[2007]013号），做好防雷教育工作。
    六、推进农远工程的资源、设备在教学过程中的普遍应用
    各县（市）区要与本地基础教育行政部门共同研究、共同指导，深化农村中小学现代远程教育工程的应用工作。一是要加强对远程教育三种模式的教学应用研究，开展教学应用研讨活动，要抓好典型，及时总结应用研究的成果，由点到面地推而广之。二是各县(市)要加强应用研究的制度化，用制度来保障应用能够落到实处。三是要建立一种激的工程才能够真正发挥效益。
    七、各项目校要尽快组成校域网
    结合第二期工程的推进，鼓励各县（市）区积极为项目学校和其他学校配备计算机，尽快组成校域网，然后联接县级局域网和市级局域网，最后与省级网络对接，形成校内、校外资源共享，从而也达到了节约经费的效果。
    八、分步完成两机一幕的配备目标
    结合第二期工程的实施，先在每个教室配备两机（电视机和计算机），计算机中的教学资源经连接的电视机呈现，并循序渐进的完成原来设想的“两机一幕”的设备配置目标。
    九、开展农村中小学现代远程教育工程示范校评估工作
    “突出应用、效果显著”是农村中小学现代远程教育最大的亮点。在各个学校应用百花齐放的同时，各市、县（市）区教育部门，要把从点到面上应用的整体推进当做一件大事，抓紧开展农远工程示范校的评估工作，评出一批具有辐射和带动作用的示范学校。这项工作首先由县区开展，然后逐级评选。
    十、成立市、县（市）区农村中小学现代远程教育工程管理维护中心
    要深刻认识到，农村中小学现代远程教育工程是一项长期、系统的工程，需要有一套切实有效的支持服务体系，保障其正常运转和效益的充分发挥。各级教育行政部门要积极整合各级电教部、技术装备部门成立相应的管理维护中心，建立起一套促进远程教育可持续发展的制度和体系。

辽阳市农远项目办
2008年4月14日